Après avoir introduit quelques notions de grammaire, nous passons à la grammaire montessori. Une amie (familyandco) m'aide donc à enseigner cette matière. tous les documents que vous trouverez dans cette page se trouve dans sa boutique (http://documentsmontessori.blogspot.fr/search/label/Grammaire).
Le nom et le déterminant
J'ai fait un peu de rafistolage par rapport au fait que ma fille connaissait déjà le nom. Plutot que d'y passer du temps et de réexpliquer le nom vu précedemment, j'ai cherché à lui introduire le symbole qui représente le nom.
Dans un premier temps, j'ai repris les cartes noirs de noms et les cartes beiges des déterminants (http://lecoledelily.wifeo.com/grammaire-montessori.php). Je lui ai sorti les symboles pour le déterminant et pour le nom. Puis j'ai associé un déterminant avec son symbole et un nom avec son symbole.
Elle a ensuite fait plusieurs qu'elle a ensuite recopiée dans son cahier.
Dans un deuxième temps, elle a écrit elle même des déterminants et des noms qu'elle a associée aux symboles. Elle a ensuite notée dans son cahier.
Elle a aussi fait ce jeu très intéressant proposé par oumsoso, toujours sur sa boutique. Elle classe les noms par catégorie.
Enfin, toujours document de la boutique familyandco, elle a écrit des exemples pour chauqe catégorie dans ce petit cahier.
Le verbe
J'ai fait la même chose que le nom et le déterminant.
Nous avons ensuite pris ce texte pour chercher les trois natures.
Le nom et le déterminant
J'ai fait un peu de rafistolage par rapport au fait que ma fille connaissait déjà le nom. Plutot que d'y passer du temps et de réexpliquer le nom vu précedemment, j'ai cherché à lui introduire le symbole qui représente le nom.
Dans un premier temps, j'ai repris les cartes noirs de noms et les cartes beiges des déterminants (http://lecoledelily.wifeo.com/grammaire-montessori.php). Je lui ai sorti les symboles pour le déterminant et pour le nom. Puis j'ai associé un déterminant avec son symbole et un nom avec son symbole.
Elle a ensuite fait plusieurs qu'elle a ensuite recopiée dans son cahier.
Dans un deuxième temps, elle a écrit elle même des déterminants et des noms qu'elle a associée aux symboles. Elle a ensuite notée dans son cahier.
Elle a aussi fait ce jeu très intéressant proposé par oumsoso, toujours sur sa boutique. Elle classe les noms par catégorie.
Enfin, toujours document de la boutique familyandco, elle a écrit des exemples pour chauqe catégorie dans ce petit cahier.
Le verbe
J'ai fait la même chose que le nom et le déterminant.
Nous avons ensuite pris ce texte pour chercher les trois natures.
L'adjectif
idem
Elle a eu plus de mal avec les adjectifs donc nous avons ressorti la ferme pour associer des adjectifs aux animaux.Un jeu, encore oumsoso. elle choisit une image et cherche des adjectifs qui qualifie l'image. Nous les avons ensuite écris dans son cahier.
Dossier grammaire de la boutique familyandco.
J'ai ensuite fait tous les exercices du dossier grammaire de la boutique avec seulement les phrases qui ontles 4symboles vus.
Pour changer un peu et comme le texte étudié est un peu compliqué pour chercher des adjectifs, je lui écris moi même des phrases pour varier.
